Nous commençons la nouvelle année avec un nouveau projet de subvention dont l’objectif de recherche est le suivant : quels changements de compétences les transitions actuelles et futures entraînent-elles et comment l’offre de formation doit-elle s’y adapter ?
Le projet « Prévision des compétences stratégiques » se déroule de novembre à fin août 2022. Il s’agit d’un appel à projet de SCOPE 2021, financé par le FSE (Fonds social européen) et le Fonds de cofinancement flamand.
L’aviation est en pleine transition numérique et la crise de Corona l’a accélérée. Avec la guerre des talents, de nombreuses entreprises sont confrontées à une pénurie de personnel possédant les qualifications requises. C’est pourquoi Aviato Academy souhaite entreprendre des recherches et des actions pour soutenir l’ensemble de la communauté aéroportuaire.
Dans le cadre de ce projet, Aviato Academy, en collaboration avec plusieurs partenaires internes et externes, se concentrera sur deux transitions, à savoir la numérisation du lieu de travail et l’environnement d’apprentissage numérique.
Afin d’anticiper la dynamique du marché du travail et de mieux aligner l’offre de formation et d’éducation sur celle-ci, il est nécessaire de mettre l’accent sur les compétences.
Transitions et changements dans les compétences
Inventorier les transitions que le secteur aéroportuaire et aéronautique subit actuellement ou qui sont prévues pour l’avenir. Le pronostic des compétences qui s’ensuit doit préciser quels changements de compétences ces transitions entraînent. Concrètement, cette évolution des compétences peut prendre trois formes :
- Les compétences existantes sont ajustées,
- les compétences existantes disparaissent, ou
- de nouvelles compétences sont ajoutées.
À partir de là, nous pouvons dire que les emplois existants peuvent changer ou disparaître, mais aussi que de nouveaux emplois peuvent apparaître.
Offre de formation actuelle
Dans le même temps, nous examinerons également l’offre de formation actuelle. Cela soulève les questions suivantes. Quelle formation est actuellement dispensée aux employés des différents secteurs et entreprises ? Avec quelle régularité ? En interne ou avec des partenaires ? Quel est le contenu exact ? Cette offre de formation actuelle répond-elle aux futurs changements de compétences ?
Sur la base des informations actuellement disponibles, nous savons que la formation pour le secteur aéroportuaire et aéronautique est principalement organisée au niveau de l’entreprise individuelle ou du secteur. Les entreprises ont recours à l’expertise interne ou à un grand nombre de partenaires externes.
Conclusion
Avec les informations issues de la projection des compétences et de l’offre de formation actuelle, nous pouvons conclure quelles évolutions des besoins de formation seront nécessaires pour préparer les employés et les entreprises à l’avenir.
